L D (Agencias) En su reunión del Consejo de Ministros, el Ejecutivo ha determinado emprender "una primera etapa" de las reformas, que pospone desde este mismo viernes el calendario de aplicación de la LOCE, y una segunda, "en los próximos meses", que supone "la apertura del imprescindible debate social, del cual se derivará una revisión de los aspectos que se consideran cruciales para llevarla a cabo".
Se mantienen vigentes los aspectos de la LOCE que entraban en vigor en este curso, es decir la eliminación de la promoción automática en el primer ciclo de ESO, por lo que los alumnos que suspendan más de dos asignaturas tendrán que repetir. El calendario de aplicación de la Ley, aprobada en diciembre de 2002, preveía un desarrollo progresivo de la norma a lo largo de cinco cursos académicos. En el curso 2003/2004 -ahora en la recta final- se han abordado los primeros cambios, entre ellos la eliminación de la promoción automática en el primer ciclo de ESO, por lo que los alumnos que suspendan más de dos asignaturas tendrán que repetir el próximo año.
Para el curso próximo tenía que comenzar a aplicarse una de las medidas más polémicas de la LOCE: los itinerarios en la ESO, rechazados por todos los partidos de la oposición y que se completarían en el año escolar siguiente, según el calendario. El Gobierno ha propuesto que se supriman los itinerarios "segregadores" de tercero y cuarto cursos de la ESO y, en su lugar, se apuntan medidas de atención "a la diversidad basadas en la optatividad y en actividades de refuerzo y apoyo".
Sobre la asignatura de Religión, configurada en la LOCE en el área "Sociedad, Cultura y Religión" y con opción confesional y no confesional, el Ejecutivo ha decidido suprimir esa regulación y mantenerla como una oferta obligatoria por parte de los centros y de opción voluntaria por parte de los alumnos. La materia no será evaluable a efectos de promoción, adquisición de becas o acceso a la Universidad. Es decir, con la LOGSE la asignatura de Religión tenía como optativas: en Primero de la ESO, una hora de estudio. Durante esta hora los alumnos que habían elegido esta opción dedicaban una hora de estudio a reforzar materias como Lengua o Matemáticas, sin avanzar en el programa, bajo la tutela de un profesor cualquiera del centro; en Segundo y Tercero de la ESO, la opción era Sociedad, Cultura y Religión –pero no evaluaba-; en Cuarto de la ESO, la opción era hora de estudio. La diferencia con la LOCE es que esta ley establece que la nota obtenida en la asignatura de Religión o en su alternativa –Sociedad, Cultura y Religión- compute en el expediente académico, si bien no se tendrá en cuenta para pasar de curso.
El calendario de aplicación de la LOCE también preveía que en el curso 2005/2006 se implantara el segundo curso del Bachillerato -el primero estaba previsto para el próximo curso- y la primera Prueba General de Bachillerato (Reválida), en sustitución de la Selectividad. A este respecto, el Ejecutivo ha anunciado que se van a revisar los procedimientos de acceso a la Universidad para garantizar que la superación de una sola prueba de conjunto posibilite el acceso sin necesidad de pruebas adicionales.
En cuanto a la Educación Infantil, de 0 a 3 años, se mantendrá la gratuidad de esta etapa educativa, aunque de momento el Gobierno reconoce que no sabe cómo se va a financiar. Sobre este punto, la vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, señaló que el anterior Gobierno no presentó memoria económica, por lo que no estaba desarrollada su financiación. Esto quiere decir que existen dudas de que Infantil pueda ser gratuito el próximo curso.
Se mantienen vigentes los aspectos de la LOCE que entraban en vigor en este curso, es decir la eliminación de la promoción automática en el primer ciclo de ESO, por lo que los alumnos que suspendan más de dos asignaturas tendrán que repetir. El calendario de aplicación de la Ley, aprobada en diciembre de 2002, preveía un desarrollo progresivo de la norma a lo largo de cinco cursos académicos. En el curso 2003/2004 -ahora en la recta final- se han abordado los primeros cambios, entre ellos la eliminación de la promoción automática en el primer ciclo de ESO, por lo que los alumnos que suspendan más de dos asignaturas tendrán que repetir el próximo año.
Para el curso próximo tenía que comenzar a aplicarse una de las medidas más polémicas de la LOCE: los itinerarios en la ESO, rechazados por todos los partidos de la oposición y que se completarían en el año escolar siguiente, según el calendario. El Gobierno ha propuesto que se supriman los itinerarios "segregadores" de tercero y cuarto cursos de la ESO y, en su lugar, se apuntan medidas de atención "a la diversidad basadas en la optatividad y en actividades de refuerzo y apoyo".
Sobre la asignatura de Religión, configurada en la LOCE en el área "Sociedad, Cultura y Religión" y con opción confesional y no confesional, el Ejecutivo ha decidido suprimir esa regulación y mantenerla como una oferta obligatoria por parte de los centros y de opción voluntaria por parte de los alumnos. La materia no será evaluable a efectos de promoción, adquisición de becas o acceso a la Universidad.
El calendario de aplicación de la LOCE también preveía que en el curso 2005/2006 se implantara el segundo curso del Bachillerato -el primero estaba previsto para el próximo curso- y la primera Prueba General de Bachillerato (Reválida), en sustitución de la Selectividad. A este respecto, el Ejecutivo ha anunciado que se van a revisar los procedimientos de acceso a la Universidad para garantizar que la superación de una sola prueba de conjunto posibilite el acceso sin necesidad de pruebas adicionales.
En cuanto a la Educación Infantil, de 0 a 3 años, se mantendrá la gratuidad de esta etapa educativa, aunque de momento el Gobierno reconoce que no sabe cómo se va a financiar. Sobre este punto, la vicepresidenta primera del Gobierno, María Teresa Fernández de la Vega, señaló que el anterior Gobierno no presentó memoria económica, por lo que no estaba desarrollada su financiación. Esto quiere decir que existen dudas de que Infantil pueda ser gratuito el próximo curso.