Isabel Díaz Ayuso, presidenta de la Comunidad de Madrid ha anunciado una inversión de 370 millones de euros para la vuelta al colegio y la contratación de 11.000 nuevos profesionales, educadores, técnicos especialistas, maestros y profesores de cara al inicio del curso escolar
Estas medidas forman parte de la estrategia de inicio del curso escolar 2020/21, en la que la Comunidad llevará a cabo "la mayor bajada de ratios" de su historia. Además, Díaz Ayuso ha anunciado test de coronavirus a docentes y también estudios serológicos a alumnos y colectivos de riesgo.
Con estas medidas, la Comunidad de Madrid anuncia la vuelta al cole a partir de la próxima semana para todos los alumnos, en este orden:
- Escuelas infantiles de 0 a 3 años: 4 de septiembre
- Educación Especial, Infantil de 3 a 6 años y 1º, 2º y 3º de primaria el 8 de septiembre.
- 3º y 4º de la ESO y Bachillerato el 9 de septiembre
- Educación para adultos el día 14 de septiembre
- 4º, 5º y 6º de Primaria el día 17 de septiembre
- 1º y 2º de la ESO, FP Básica y Grado Medio el 18 de septiembre
- FP Superior el día 28 de septiembre.
Entre las directrices anunciadas destacan la de facilitar a los centros que opten por la jornada continua y se mantiene el comedor posibilitando que los niños se lleven la comida a casa.
También se reorganizarán los espacios para habilitar más aulas y acondicionar, si fuera necesario, módulos prefabricados o alternativos en edificios de titularidad autonómica o local.
La Comunidad de Madrid también ha informado de que los procesos de limpieza se extremarán y se suministrarán geles hidroalcohólicos y mascarillas, obligatorias desde alumnos de 6 años.
Coordinador Covid
Entre la multitud de medidas adoptadas para una vuelta al colegio con garantías y minimizando los riesgos la Comunidad de Madrid crea la figura del "coordinador Covid" en cada centro que acometerá obras urgentes de adaptación en más de 500 colegios públicos e institutos.
Estudios serológicos, test y PCR
Uno de los puntos más destacados del plan presentado por la Comunidad de Madrid es el de la realización de miles de estudios serológicos entre los alumnos para comprobar la evolución del covid 19 en el ámbito educativo. Se hará durante los próximos meses.
El plan del Gobierno regional contempla la prueba voluntria de test de anticuerpos a los docentes y personal de apoyo de los centros madrileños sostenidos con fondos públicos y que se harán a más de 100.000 profesionales. UY se completará con un PCR en el caso de los que los resultados fueran positivos.
En cuanto al estudio serológico, denominado seroCOL, se llevarán a cabo cerca de 42.500 test a 13.000 estudiantes y 1.500 profesores en tres momentos temporales diferentes: septiembre, diciembre de 2020 y marzo de 2021.
Dice la Comunidad de Madrid que las autoridades sanitarias han decidido excluir en el estudio a los alumnos de infantil por entrañar un menor riesgo de infección y contagio que el resto.
Estas pruebas, concretamente las PCR, sí se harán a los alumnos y profesores de los centros de Educación Especial, tanto al inicio del curso como a lo largo de éste de forma periódico. En este caso, se realizarán test de anticuerpos para conocer su evolución. Lo mismo se hará con los docentes y estudiantes que pertenezcan a grupos de riesgo (niños en Educación Especial con patologías que no pueden integrarse en colegios ordinarios).
Termómetros y protocolo Covid
En cuanto al material con el que se dotará a los centros, se facilitarán termómetros rápidos a todos los centros para que puedan tomar la temperatura a sus alumnos. En el caos de que alguno presente fiebre, se le aplicará el protocolo Covid.
También se utilizarían estos termómetros con los padres que lleven a sus hijos al interior del centro en la etapa de 0 a 3 años.
El escenario II
Por otro lado el Gobierno de la Comunidad de Madrid ya anunció en junio los escenarios con los que trabajaba para la vuelta a los colegios en cuatro escenarios, el primero con una vuelta al colegio 100% presencial y un segundo escenario con una vuelta al colegio con una presencialidad parcial. Esto será así por la evolución epidemiológica actual. El resto de escenarios previstos se mantiene para su aplicación en función de la evolución de la pandemia.
El tercer escenario es el de confinamiento, en cuyo caso la educación se prestaría a distancia y online, y, finalmente, el escenario IV, que consistiría en la vuelta a la normalidad por la desaparición de los riesgos del COVID-19 en la región.
Clases presenciales
Las clases serán presenciales para las etapas de Educación Infantil, Primaria, Especial y 1º y 2º de Secundaria. En primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años) acudirán todos los alumnos de manera presencial y los padres podrán acompañar a sus hijos con mascarilla y haciendo uso de gel hidroalcohólico.
Los educadores deberán permanecer con un grupo estable de convivencia, mientras que los de apoyo deberán extremar al máximo las medidas de prevención sanitaria. Además, el Gobierno regional reforzará esta etapa contratando 350 educadores.
En Educación Especial, los padres decidirán, teniendo en cuenta el criterio médico, la asistencia de sus hijos a los centros. La educación será presencial con la creación de grupos de convivencia de un máximo de 8 alumnos. Las pruebas y controles sanitarios se reforzarán de una manera muy notable en este tipo de educación.
En el Segundo Ciclo de Educación Infantil (3-6 años) y Educación Primaria habrá educación presencial, pero se reducirá el número de alumnos de los grupos estables de convivencia a un máximo de 20 o se respetará la distancia de seguridad de 1,5 metros. Para ello, se reorganizarán los espacios en los centros educativos con el fin de que haya más aulas y, en caso de que fuese necesario, se habilitarán espacios alternativos en otros edificios de titularidad autonómica o local o mediante prefabricados.
Si no es posible todo lo anterior, se instalarán mamparas en las aulas.
A la vista de la situación sanitaria, los alumnos a partir de 6 años deberán llevar la mascarilla puesta en el centro educativo, incluido en las clases.
Clases semipresenciales
En cuanto a 3º, 4º de la ESO, Bachillerato, FP y Educación para Adultos, la educación será semipresencial, pero se deberá garantizar la asistencia al centro de los alumnos entre un tercio y la mitad del horario semanal: los estudiantes podrán acudir días alternos a clase o establecer franjas horarias de cuatro horas cada día.
En las instrucciones enviadas a los centros educativos el pasado mes de julio, la Comunidad de Madrid ya solicitó a los centros que comunicasen a la Consejería de Educación y Juventud con qué espacios contaban y qué alternativas podían tener en caso de que hubiese que desdoblar aulas. En el mes de junio se pidió igualmente a los centros que hicieran ese estudio referido a Educación Infantil y 1º y 2º de Primaria. Asimismo, la Comunidad va a facilitar a los centros que puedan optar por la jornada continua de forma excepcional durante el curso 2020/21.
Comedores
Respecto al comedor, se mantendrá el servicio ofreciendo la posibilidad de ampliar los turnos, que se utilicen las aulas como comedores o que los alumnos puedan llevarse la comida a casa. Además, el Ejecutivo va a reforzar el transporte escolar con el fin de que puedan mantener las distancias de seguridad.
Además, los vehículos deberán ser ventilados y desinfectados después de cada uso y se incrementará la flota.
En todas las etapas educativas, habrá una flexibilización de los horarios lectivos y las materias, así como un escalonamiento en las entradas y las salidas, con el fin de evitar concentraciones de personas. Se recomendará, en la medida de lo posible, que los abuelos no acompañen a los alumnos a los centros.
Contratación de docentes
De entre los 11.000 nuevos docentes anunciados, destacan la contratación de 600 docentes incluidos en el acuerdo sectorial firmado con los sindicatos, 200 técnicos especialistas de Infantil y Primaria, 350 educadores infantiles, 1.200 maestros de Educación Infantil, 2.400 maestros de otras especialidades, 2.081 profesores de Secundaria y FP, 500 profesores de refuerzo de Primaria; otros 617 para las mismas labores de Secundaria; y 2.662 docentes en la educación concertada. Además, a los más de 400 diplomados universitarios de enfermería que trabajan en los colegios madrileños se añadirán otros 150.
Higiene
En el extenso plan desplegado por la Comunidad de Madrid destacan los procesos de limpieza en los centros educativos, que se van a extremar, suministrando 650.000 litros de gel hidroalcohólico y 9,5 millones de mascarillas entre los alumnos y profesores, para lo que, durante el primer trimestre de curso, hasta el mes de enero, se destinarán 25,9 millones de euros.
Además, el Gobierno regional va a establecer subvenciones a favor de los ayuntamientos para la mejora de la limpieza de los centros de educación infantil y primaria y de educación especial que son su competencia.
¿Y si se detectan brotes?
El protocolo de actuación en caso de detectarse casos de covid-19 en algún centro educativo será ponerse en contacto directo con la Dirección General de Salud Pública de la Consejería de Sanidad. Este reportará las incidencias relacionadas que se produzcan. A continuación, los coordinadores covid recibirán una formación online coordnada entre la Consejería de Educación y Juventud y la Dirección General de Salud Pública para desarrollar su labor con las máximas garantías.
Obras y tecnologías
Otro de los aspectos más destacados es la inversión que se acometerá en las infraestructuras educativas, con una dotación de 35 millones de euros para actuaciones en 550 centros de la región. Se trata de un gran esfuerzo inversor para garantizar el distanciamiento interpersonal y la adaptación de los colegios e institutos a la situación generada.
Entre esas labores, están las obras de adaptación de espacios, la reforma de patios, mejoras en aseos, actuaciones para facilitar la ventilación de aulas y espacios, adaptación de pistas deportivas, instalación de módulos prefabricados, la adquisición de mobiliario para las nuevas clases y mamparas para la atención al público y en el caso de que existan aulas en las que no se pueda guardar la distancia interpersonal y no haya alternativa de habilitar otros espacios.
En el mismo sentido, destaca el esfuerzo en tecnología y digitalización de las aulas en la Comunidad de Madrid –ya iniciado durante el confinamiento-, como medida eficaz para la educación a distancia y también como apuesta de futuro de mejora del sistema educativo.
Por ello, se ha creado una plataforma con el currículo digital online de las materias troncales para que los profesores puedan organizar la enseñanza a distancia con todo tipo de recursos digitales, en castellano y en inglés, que podría ser utilizada por 690.000 alumnos desde 5º de Primaria hasta Bachillerato.
Por otra parte, se adquirirán 70.000 dispositivos electrónicos para docentes, centros educativos y alumnos, especialmente para aquellos que tienen más necesidades, y 6.100 cámaras de grabación para las clases de Secundaria, FP y Bachillerato. También habrá cámaras para emitir las clases de Primaria en el caso de aquellos alumnos que estén contagiados o en cuarentena por covid en sus domicilios.
Formación del profesorado y ayudas a familias
El Gobierno de la Comunidad de Madrid ha incluido otros aspectos en la estrategia para el inicio de curso 2020/21, como las actividades formativas del profesorado, para lo que se contemplan iniciativas relacionadas con la sanidad o la digitalización para la actualización del personal docente, que alcanzaría a 61.000 maestros y profesores. Igualmente, la formación online en materia de sanidad y del uso de nuevas tecnologías podría llegar hasta 400.000 familias.
Plan de refuerzo
Desde la suspensión de las clases presenciales el pasado mes de marzo, una de las principales preocupaciones del Gobierno regional ha sido la de garantizar la igualdad de oportunidades, especialmente entre aquel alumnado que tiene mayores dificultades y que no ha podido continuar su formación en las condiciones óptimas.
Por ello, la Comunidad de Madrid también ha ideado un Plan de Refuerzo para subsanar los efectos negativos en la formación pedagógica que hayan podido sufrir los alumnos por el confinamiento. Así, se realizará una evaluación diagnóstica para saber los recursos digitales de los que han dispuesto y disponen, el contacto que han tenido los alumnos y sus familias desde sus hogares con los centros y los profesores durante el confinamiento, así como los contenidos sobre los aprendizajes adquiridos.
Para la organización de las sesiones de refuerzo educativo, se van a contratar 500 profesores en Primaria y 617 profesores en Secundaria
Inicio de curso amenazado por la huelga
Además de por el coronavirus el comienzo del curso se ve amenazado por la huelga política -tan política como que ya estaba anunciada en junio- convocada por CCOO, UGT, CGT y STEM los días de inicio de las clases en los distintos niveles: el viernes 4 de septiembre en escuelas infantiles; el martes 8 en Infantil, Primaria y Centros de Educación Especial, y el miércoles 9 en institutos y Formación Profesional. El jueves 10 de septiembre prevén un paro conjunto de todos los niveles. A este paro no se han unido el sectorial ANPE, mayoritario en la enseñanza pública, ni CSIF, el mayoritario entre los funcionarios.