Ongietor, también tengo una carrera de las llamadas de letras, por eso hablo con conocimiento de causa
Pravda, de acuerdo a DAAD (German Academic Exchange Service), puede visitar la web el que quiera, las tasas suelen estar entre 500 y 600 euros al semestre en las universidades alemanas
Que las becas en Alemania son más difíciles, que el sistema de préstamos deja a muchos de ciencias sin carrera y endeudados, no hace sino ratificarme en lo que digo, cuantas más barreras económicas se ponga a la entrada en la Universidad, más nos encontraremos con países como Alemania y el Reino Unido, donde tienen que traer de otros países los profesionales que sus universidades no son capaces de formar.
No sé en qué universidad española estás, yo no he conocido a nadie que se pase la carrera drogándose
La universidad española en ciencias, no en cuanto investigación (que también) que se hace fundamentalmente a través del CSIC, sino en cuanto a enseñanza, es mucho mejor que la europea, en general.
Para empezar, en ESpaña no tienes a estudiantes de doctorado dando clases, como en Alemania.
Motaone, cómo se nota que no tienes ni idea de matemáticas ( no es un reproche)
No otra cosa hacen los bancos de inversión, que trabajar con modelos matemáticos.
Todo, desde la propagación de epidemias hasta las tácticas de guerra,
tienen formulaciones matemáticas.
Aunque, como tú apuntas, en hechos que dependen de la acción humana la última palabra la tiene el ser humano, pero no por eso todos estos campos se explican mejor con rollos teòricos que con formulaciones técnicas.
Economía es igual a matemáticas,(ya se lo dijo el entonces ministro Boyer a unos sindicalistas en un debate televisivo) y si no, estamos hablando de chamanes desplegando chatarra mental
Louar, en estas clasificaciones aparecen las universidades como un todo, pero luego se hacen clasificaciones por los distintos departamentos.
Te invito a que vayas a Ranking, y después a ARWU-Subject, en el que se clasifica a las universidades por materias. Así, para el año 2011, La Universidad Autónoma de Madrid figura (empatada con otras ) en el puesto 52 en Matemáticas,y la Universidad de Valladolid en el 76.
Puedes comprobar cómo hay más universidades españolas en otras materias.
La razón de que no haya universidades en sí mismas, es que dos de los criterios para la clasificación es la publicación en revistas especializadas, y que esos estudios a su vez sean citados. Como en los departamentos de letras la mayoría de los catedráticos no habla inglés, sus estudios no son citados por nadie, cosa que no ocurre con los departamentos de ciencias, de ahí que la universidad no figure entre las 100 primeras pero quizás sí lo haga algún departamento
Estimado Motaone, siguiendo esa lógica con los servicios públicos, no demos ninguna beca, puesto que eso no es otra cosa que subvencionar el servicio. El que pueda que lo pague y el que no a MacDonalds (si tiene suerte)
Lo cierto es que no hace muchas de las empresas que se dicen privadas ya están subvencionadas, por ejemplo la banca, las eléctricas, etc.
Servicios públicos esenciales, como es la educación, no pueden guiarse por criterios de mercado, porque ello llevaría a que sólo los ricos pudieran ser ingenieros aeronáuticos, por poner un ejemplo. La educación universitaria no es un negocio, ni lo es la educación en sí misma, si lo consideramos así ,desde primaria tenemos que cobrar su coste completo
La realidad es que pedir que la gente pague el precio en sí mismo de la universidad equivale ,primero a echar a los pobres de todas las carreras de ciencias, y después a que no haya ingenieros, ni físicos, etc, suficientes, eso sí que da lugar a un mercado ineficiente. Cobrando la gente se irá a las carreras maría, y todos terminarán siendo abogados o economistas
Desde luego, que malos son estos chichos, lo que me sorprende es que estos chicos no tienen cargo público ninguno, no han estafado, a nadie; única y exclusivamente han mostrado su disconformidad, al comprobar que se les habla de un mercado, que en realidad es un no “NO MERCADO” o “MERCADO DE AMIGOTES”, donde determinadas personas, pueden traspasar sus malas inversiones a otras. Pero de que estamos hablando Señor Carlos Rodríguez Braun, del sexo de los Ángeles. Quizás el día que la gente que se aproveche se su posición de dominio, este en la cárcel, por los delitos que han cometido, empiece siquiera, a preocuparme de la gente inadaptada, pero sin justicia, lo normal es tener gente inadaptada. Ahora sinceramente, lo que me sorprende, es que no haya más gente inadaptada, porque a la injusticia, debería ser imposible adaptarse, sea de propiedad pública o privada. Basta ya de tonterías. Un Saludo.
unma presume de no-ser-de-letras, por lo visto: así hay muchos, que no saben leer.
Las matemáticas carecen de las herramientas necesarias para poder explicar la economía que surgida del mercado libre. Las matemáticas no pueden explicar las acciones humanas, ni preveerlas.
No solo no existe super ordenador en el planeta capaz de trabajar con semejante cantidad de datos, de millones de ecuaciones simultáneas que cambian cada segundo, sino que siempre trabajaría con datos antiguos. Todas las acciones políticas que se implementaran basadas en datos antiguos serán deficientes, descoordinadas, de efectos imprevisibles y para colmo destruirán la nueva información que necesitan para poder coordinar la sociedad.
Teorema de la imposibilidad del socialismo, por J.H. de Soto
Para 1MA.
Lo de que la educación en Alemania le cuesta lo mismo a un español que a un alemán no te lo crees ni tú ni tu caballo.
Para poder acceder a algún tipo de subvención tus padres han de tener un nivel de renta demostradamente medio-bajo.
Y las subvenciones son PRÉSTAMOS a devolver por el estudiante una vez licenciado con el fruto de su trabajo. Si lo devuelve en un año se le cobra ningún interés, si lo devuelve en dos más... así hasta un máximo.
Vamos, igualito que aquí.
Ah, y por cierto, allí las universidades son increíbles. Vas a la biblioteca y la gente estudia, hay silencio y respeto... y ay de aquél que susurre, que se lo recriminan. Aquí la gente va a la biblioteca a hacer fotocopias, los buenos estudiantes que van, y el resto a fumar porros en el Campus.
Es lo que hemos conseguido con este sistema que, como muy bien dice el articulista, es insostenible y, como digo yo, es inmoral.
Tú si que no entiendes nada, estimado Carlomagno.
El tren en Inglaterra es, en líneas generales, tercermundista...e increíblemente caro. Y lo llevan compañías privadas
CLSV, en los casos de los países que conozco, algunos los conozco directamente (es más, estudio Matemáticas en una universidad de Londres), y en otros tengo amigos que me lo cuentan de primera mano, es corriente que existan filtros de acceso a la Universidad, esto es lógico, porque si no llegamos a la situación española donde en las facultades de Derecho nos encontramos con cientos de alumnos que ni siquiera caben en las aulas, y aunque el profesorado no es malo, un programa de estudios sin juicios simulados ni prácticas de ningún tipo, más un programa que es básicamente el mismo épocas históricas ya superadas, hacen que tanta gente, sabiendo básicamente lo mismo que sabían los universitarios en los sesenta, no puedan trabajar en lo suyo.
Ahora, decir que el excesivo número de alumnos en las aulas en estas facultades lo solucionamos, no introduciendo prácticas y cambiando el programa, sino el que tenga dinero que estudie y el que no a echar CVs al Carrefour...
La educación es esencial para la sociedad,no es ólo un bien que se oferta y se demanda, por lo tanto no puede estar sometida a criterios de mercado.
La media para acabar la carrera de Matemáticas en España, cuando era de cinco años, era de más de 8 años. Si suben las tasas, y encima se exige un 6 de media para acceder a una beca, el resultado es que vamos a tener un grave problema en no muchos años en determinadas ciencias (de hecho ya empezamos a tener ese problema en Físicas y Matemáticas)
En Inglaterra, por ejemplo, el gobierno establece un cupo de alumnos que las universidades pueden admitir, y el número de convocatorias es de 3 por asignatura (En España 6+2 de gracia). De todas formas, a pesar de las becas y los préstamos, la universidad es tan cara, que hay carreras donde no hay profesionales suficientes; como ya he dicho, en la enseñanza primaria y secundaria, hay profesores asistentes sin carrera alguna, porque no hay de dónde sacarlos.
Los únicos modelos con los que se puede trabajar son modelos matemáticos, con ordenadores lo suficientemente potentes y una buena base de datos. No creo que el Sr Braun tenga acceso a medios informàticos de ese calibre, y desde luego que un economista no tiene formación matemática para llegar a conclusión válida alguna
1MA no manipules mi comentario, yo no he hablado de no introducir prácticas o cambiar el programa. Yo he hablado de valorar los servicios, sean públicos o privados. No se deben de desperdiciar capacidades y mucho menos por una cuestión de dinero. Pero tampoco se deben de derrochar.