L D (Agencias) Profesionales por la Ética señala que en la "Guía para padres" se contrapone lo que enseña la ética racional (enraizada en la tradición judeo-cristiana) y lo que promueve la "ideología" del Gobierno del PSOE, informa Europa Press.
El responsable del Área de Educación de esta organización, Ramón Novella, explicó que este manual es orientativo y pretende advertir a los padres sobre "lo que se les viene encima". Tras reconocer que los contenidos de la asignatura no están cerrados, cree que todo indica que responderán, en un 90 por ciento, a la ideología del Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero, por mucho que quieran disfrazar la asignatura como ética laica o ética civil.
"Con esta materia se pone en riesgo el derecho fundamental de los padres, amparado por la Constitución, a que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones", afirman estos expertos en un comunicado.
CONCAPA: "El estado no es dueño del corral"
El presidente de la Confederación Nacional Católica de Asociaciones de Padres de Alumnos (CONCAPA), Luis Carbonel, ha advertido que su asociación se opondrá “con todas las maneras y con todos los instrumentos posibles” (dentro del marco constitucional), a la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos. Algunas de las medidas que ya tienen planeadas es apelar a la objeción de conciencia, pedir que sus hijos no asistan a esta clase y no descartan presentar recursos judiciales.
Para el presidente de CONCAPA el Presidente del Gobierno ha impuesto sus criterios en cuestiones como “la familia, el matrimonio o la educación”, unos aspectos de la educación con los que “muchos padres están en contra”. Por eso, dice, Carbonel, “Abogamos por criterios morales y la defensa de la verdad”
Esta asociación de padres de alumnos ha lamentado “la petulancia y presunción absoluta” del gobierno Zapatero por tratar de educar a los alumnos como si fueran sus hijos. “El estado no es dueño del corral”, añadió Carbonel, que ha acusado al Ejecutivo de actuar como los países totalitarios al crear esta nueva disciplina.