L D (EFE)
La consejera de Educación y Ciencia del Gobierno aragonés, Eva Almunia, acompañada por el director general de Educación Permanente y Enseñanzas de Régimen Especial, Pedro Castillo, ha presentado este miércoles el proyecto educativo, la mayor parte de cuyos alumnos de este año reside en zonas rurales, que se ha puesto en marcha este curso a través del portal
Educaragon.org
. Almunia ha dicho que este proyecto es "pionero en España", puesto que Aragón es la primera comunidad autónoma donde se ha puesto en marcha la "teleformación" fuera del ámbito universitario por parte del Departamento de Educación y Ciencia en colaboración con la Caja Inmaculada y la empresa IASoft.
Los objetivos del proyecto son garantizar el derecho de los ciudadanos a seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida, crear un modelo de enseñanza que se adapte a las condiciones laborales y a las características del territorio, así como fomentar la cultura digital en la población aragonesa, según el responsable del programa, Luciano Sáez. El auto-aprendizaje, la flexibilidad, la actividad, la interacción didáctica, la agenda de trabajo como eje organizador del proceso de enseñanza-aprendizaje y el espacio presencial de aprendizaje como lugar de referencia son los principios didácticos del proyecto.
Durante el curso 2002-2003 se impartirán el tercer y el cuarto módulo de Educación Secundaria para Personas Adultas, cursos de formación del profesorado en Educación a Distancia e Informática y otro de Escuela de Padres. Para el curso 2003-2004 se impartirán el primer y el segundo módulo de Educación Secundaria para Personas Adultas, el Ciclo de Grado Medio de Gestión Administrativa, el Ciclo de Grado Superior de Educación Infantil, además de formación del profesorado y enseñanzas no regladas.
Los objetivos del proyecto son garantizar el derecho de los ciudadanos a seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida, crear un modelo de enseñanza que se adapte a las condiciones laborales y a las características del territorio, así como fomentar la cultura digital en la población aragonesa, según el responsable del programa, Luciano Sáez. El auto-aprendizaje, la flexibilidad, la actividad, la interacción didáctica, la agenda de trabajo como eje organizador del proceso de enseñanza-aprendizaje y el espacio presencial de aprendizaje como lugar de referencia son los principios didácticos del proyecto.
Durante el curso 2002-2003 se impartirán el tercer y el cuarto módulo de Educación Secundaria para Personas Adultas, cursos de formación del profesorado en Educación a Distancia e Informática y otro de Escuela de Padres. Para el curso 2003-2004 se impartirán el primer y el segundo módulo de Educación Secundaria para Personas Adultas, el Ciclo de Grado Medio de Gestión Administrativa, el Ciclo de Grado Superior de Educación Infantil, además de formación del profesorado y enseñanzas no regladas.