El Consejo de Ministros ha aprobado este martes el nuevo currículo de Educación Infantil. Como se filtró en su día, entre los contenidos de Infantil para niños de hasta 6 años está la mención de que a esta edad "se produce el descubrimiento de la sexualidad y se inicia la construcción sexual y de género, sin distinción entre ambas".
Dentro del apartado Crecimiento en armonía, se especifica que "toda interacción con el personal educador orienta y modela en gran medida al niño y la niña, ya que tiende a imitar y reproducir las estrategias relacionales de las personas adultas que les rodean; por ello es imprescindible identificar y erradicar, en su caso, los posibles mecanismos de discriminación oculta que puedan persistir en el entorno escolar".
Además, los niños de Infantil deberán "conocer su propio cuerpo y el de los otros", "desarrollar sus capacidades emocionales y afectivas", "ejercitarse en el uso de la empatía y la resolución pacífica de conflictos, evitando cualquier tipo de violencia", "desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión" o "promover, aplicar y desarrollar las normas sociales que fomentan la igualdad entre hombres y mujeres".
Según el texto recién aprobado, la finalidad de la Educación Infantil es "contribuir al desarrollo integral y armónico del alumnado en todas sus dimensiones: física, emocional, sexual, afectiva, social, cognitiva y artística, potenciando la autonomía personal y la creación progresiva de una imagen positiva y equilibrada de sí mismos, así como a la educación en valores cívicos para la convivencia".
Además del apartado Crecimiento en armonía, los contenidos se organizan en otras dos áreas: Descubrimiento y exploración del entorno; y Comunicación y representación de la realidad. En cada una, se proponen unas competencias específicas que serán evaluadas de forma global, continua y formativa mediante la observación directa y sistemática.
Una de las principales novedades del currículo es, además, que se regulan por primera vez las enseñanzas mínimas del primer ciclo de Infantil (0-3 años). "Como novedad, por primera vez se aborda la educación de 0 a 3 años con carácter educativo y no solo asistencial o de cuidados", ha señalado la portavoz del Gobierno, Isabel Rodríguez, durante la rueda de prensa posterior al Consejo de Ministros. Esta etapa se aborda como una fase "vital en el desarrollo formativo y académico de los niños".
El texto establece que toda la Educación Infantil tiene carácter voluntario y se ordena en dos ciclos: el primero, que comprende hasta los 3 años, y el segundo, de 3 a 6 años. El segundo ciclo será gratuito y se marca como objetivo "la progresiva implantación del primer ciclo mediante una oferta pública suficiente y a la extensión de su gratuidad", priorizando el acceso de los alumnos en situación de riesgo de pobreza y exclusión social y la situación de baja tasa de escolarización.
Las intenciones no irán acompañadas, sin embargo, de un presupuesto suficiente. Preguntada sobre si habrá un 100% de gratuidad en Infantil en 2024 Rodríguez ha contestado: "Ya nos gustaría resolverlo en dos años", recordando queson las comunidades las que tienen las competencias en materia educativa. Desde el Ejecutivo, ha dicho, se invertirán más de 170 millones de euros para la creación de 65.000 plazas públicas nuevas.