Ministerio de Educación
Más de la mitad de los españoles cree que la asignatura de Religión es muy importante para los niños
La mitad de los españoles (48,3 por ciento) considera que se debería poder elegir entre la asignatura de Religión (católica u otras) o nada. Según el informe del CIS sobre "La situación de la Religión en España a principios del siglo XXI", también más de la mitad de los españoles (55,7 por ciento) está de acuerdo con que la Religión es muy importante para la formación de los niños, siendo casi la totalidad de la población la que ha recibido una educación religiosa. Por el contrario, un 36,2 por ciento se muestra en desacuerdo con la relevancia de educar a los hijos en la fe.
Los padres católicos se negarán a que sus hijos asistan a clase de Educación para la Ciudadanía
Los padres católicos integrados en la CONCAPA se negarán a que sus hijos asistan a las clases de la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía, alegando el "deber de objeción de conciencia", para evitar que puedan ser educados en valores "contrarios" a sus creencias y convicciones. Opinan que esta materia, que figura en el anteproyecto de Ley Orgánica de Educación (LOE), es "la nueva formación del espíritu nacional" que el Gobierno les quiere "imponer". La confederación católica teme que el poder pueda utilizarla como "herramienta de ideologización".
El PP califica al Gobierno de “sectarista” por suspender la LOCE a través de un Decreto Ley
La secretaria ejecutiva de Política Social y Bienestar del Partido Popular, Ana Pastor, calificó este sábado al Gobierno del PSOE de "sectarista y partidista" por suspender el proyecto educativo vigente "sin dar explicaciones, sin respetar los plazos y a través de la vía abusiva del Decreto Ley". Asegura que la nueva propuesta del PSOE “está abocada al fracaso, lo que va a implicar una legislatura perdida en materia educativa”.
Los obispos muestran su preocupación por la nueva asignatura Educación para la Ciudadanía
El Comité Ejecutivo de la Conferencia Episcopal Española (CEE) considera que algunos planteamientos del anteproyecto de Reforma Educativa pueden contribuir a "cercenar la libertad de enseñanza", a la vez que expresa su preocupación por la creación del nuevo área de Educación para la Ciudadanía.
INFORME: Líneas generales de la nueva ley de educación
La ministra de Educación, María Jesús San Segundo, presentó este miércoles a las comunidades autónomas el anteproyecto de Ley Orgánica de Educación (LOE). La nueva ley de enseñanza no universitaria sustituirá a las anteriores LOGSE (1990), LOPEG (1990) y LOCE (2000), y se mantiene la Orgánica de Derecho a la Educación (LODE), de 1985. Estas son las líneas generales del nuevo sistema educativo:
Los profesores dicen estar hartos de tanta reforma y que sólo quieren pizarras
Los profesores se declaran hartos y engañados por los políticos de uno y otro signo tras tantas reformas educativas que, opinan, no atajan el fracaso escolar, cuando éste podría reducirse fácilmente, dicen, restando alumnos en las aulas (25 máximo) y facilitándose pizarras y enchufes en estado óptimo.
La nueva ley de educación del PSOE permite pasar de curso hasta con 3 suspensos
La sexta reforma educativa en Democracia y cuarta socialista, la Ley Orgánica de la Educación (LOE), mantiene la asignatura de Religión, incorpora el idioma y la informática desde los 5 años, permite pasar de curso con 3 suspensos y enfatiza la enseñanza de la lectura, la escritura y las matemáticas. Para el PP, la ley empobrece la calidad de la enseñanza al pretender la igualdad de los alumnos "en el desconocimiento".
San Segundo, tras filtrarla a El País, presenta su reforma de la Ley de Calidad a las CCAA
La ministra de Educación y Ciencia, María Jesús San Segundo, presenta hoy a las comunidades autónomas su propuesta para reformar la Ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE). Sin embargo, los responsables de enseñanza ya pueden leer este programa en El País, tras una nueva filtración del Gobierno al diario de Prisa. En el borrador destaca que los alumnos no tendrán que repetir curso de forma obligatoria con tres materias suspensas, pero sí si suspenden cuatro.
INFORME: Cataluña, la gestapo lingüística
Se han ido de Cataluña 14.000 profesores y un número significativo de profesionales cualificados. La barrera de la lengua ha hecho de Cataluña un lugar poco apetecible para el resto de España, de manera que el mismo Jordi Pujol tuvo que impulsar una campaña que rezaba: Cataluña, tierra de acogida. Semejante reclamo no lo ha necesitado Madrid, ni Andalucía, ni Murcia, ni ninguna otra Comunidad Autónoma.